miércoles, 11 de diciembre de 2019

CAMPAÑA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)

En 2015, los países del mundo adoptaron la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. En 2016, entró en vigor el Acuerdo de París sobre cambio climático, que responde a la necesidad de limitar el aumento de las temperaturas globales.

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Objetivo 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo

Objetivo 2: Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible

Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas

Objetivo 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos

Objetivo 7: Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos

Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos

Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países

Objetivo 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles

Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos

Objetivo 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible

Objetivo 15: Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica

Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles

Objetivo 17: Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible

SENDERISMO






CEDREAC

El CEDREAC es un Centro de Documentación y Recursos para la Educación Ambiental de Cantabria que sirve de espacio de encuentro y formación para todos los educadores ambientales de la región, así como para las entidades y personas vinculadas a la Educación Ambiental o interesadas en conocer y transmitir valores ambientales.
¿Qué hacemos en el CEDREAC?
El  CEDREAC surge como un compromiso cumplido fruto de la Estrategia Cántabra de Educación Ambiental, ya que su puesta en marcha constituye una de las líneas de acción prioritarias que concreta la Estrategia Cántabra de Educación Ambiental. De ahí la voluntad de la consejería de Medio Ambiente de hacerlo realidad a través del Centro de Investigación del Medio Ambiente (CIMA).
En este marco, el CEDREAC es un espacio de encuentro e intercambio útil para todos los educadores ambientales de la región así como para las entidades públicas y privadas vinculadas a la educación ambiental y el desarrollo sostenible.
En definitiva, el CEDREAC pretende convertirse en instrumento fundamental en la educación ambiental. Como centro de documentación, concentrando y coordinando los recursos, elaborando y distribuyendo materiales. Como centro de formación y asesoramiento respondiendo a las necesidades reales de los profesionales y entidades de Educación Ambiental y contemplando la participación directa de los mismos en su gestión.
LAS FUNCIONES DEL CEDREAC
  • Acceso a la información, recursos y documentación ambiental.
  • Intercambio de información y documentación.
  • Formación.
Tiene las funciones de centro de documentación, formación, asesoramiento, elaboración y distribución de materiales y recursos que respondan a las necesidades reales de los profesionales y las entidades, a través de la participación directa de las organizaciones y actores de la Educación Ambiental de Cantabria.
Además, el CEDREAC pretende ser un recurso valioso para otras iniciativas ligadas a la sostenibilidad como la Red Local de Sostenibilidad de Cantabria o el Plan de Educación para la Sostenibilidad.
Esto sin olvidarnos de otros sectores fundamentales como son:
  • ONGs
  • Administración Regional
  • Administración Local
  • Empresas
  • Sindicatos
  • Centros Educativos
  • Asociaciones...
Así mismo, el CEDREAC forma parte activa de la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental (RECIDA).

CÓMO PUEDES SER PARTE ACTIVA DEL CECREAC
  • Participando en los cursos, seminarios, jornadas y encuentros.
  • Realizando sugerencias/propuestas, bien de adquisición de publicaciones o recursos, bien de organización de cursos o seminarios determinados.
  • Haciendo uso del fondo bibliográfico y de materiales disponible.
  • Formando parte de la guía de recursos de Educación Ambiental y manteniendo actualizados los contactos.
  • Utilizando el CEDREAC como vía de difusión de las actividades organizadas por otras entidades o asociaciones de Educación Ambiental de nuestra región.
  • Incorporándote al Registro de Adhesiones de la Estrategia Cantabria de Educación Ambiental.

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Centro Nacional de Educación Ambiental - CENEAM

El CENEAM es un centro de referencia en educación ambiental que lleva desde 1987 trabajando para promover la responsabilidad de los ciudadanos y ciudadanas en relación con el medio ambiente. Se constituye como un centro de recursos al servicio y en apoyo de todos aquellos colectivos, públicos y privados, que desarrollan programas y actividades de educación ambiental.
Vista del edificio principal de Centro Nacional de Educación Ambiental
Sus líneas de trabajo se centran en la recopilación y difusión de información especializada en educación ambiental; en el diseño y desarrollo de programas de sensibilización y participación ciudadana; en la elaboración de materiales educativos y exposiciones; en la organización y apoyo a seminarios y otros foros de reflexión y debate; en el desarrollo y ejecución de acciones de formación ambiental; y en la cooperación con otras entidades públicas y privadas para la promoción de la educación ambiental.